Los Colegios Técnico-Industriales del Azuay y su trascendencia Ocupacional

Los Colegios Técnico-Industriales del Azuay y su trascendencia Ocupacional

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Vanegas T., Cornelio
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	Spanish
Hasła przedmiotowe:	Educación integral Orientacion vocacional puestos de trabajo Trabajo orientacion vocacional Colegios tecnicos puestos de trabajo Tesis en psicologia educativa y orientacion vocacional

Podobne zapisy

Los Colegios Técnico-Industriales del Azuay y su trascendencia Ocupacional
od: Vanegas T., Cornelio
Wydane: (2014)

Aspiraciones profesionales de los alumnos de los sextos cursos de los colegios de la provincia del Azuay
od: Juárez Lucero, María

Propuesta de programa de trabajo con técnicas grupales en orientación vocacional del ciclo básico del Colegio Nacional Ciudad de Cuenca

Aspiraciones profesionales de los alumnos de los sextos cursos de los colegios de la provincia del Azuay
od: Juárez Lucero, María
Wydane: (2014)

La orientación vocacional en el ciclo básico de los colegios del Azuay
od: Quizhpi Q., Jorge, i wsp.
Wydane: (2014)

Las funciones del trabajador social en el Departamento de Orientación Vocacional, en la provincia del Azuay
od: Abad A., Mariana
Wydane: (2014)

La orientación vocacional en el ciclo básico de los colegios del Azuay

Propuesta de programa de trabajo con técnicas grupales en orientación vocacional del ciclo básico del Colegio Nacional Ciudad de Cuenca
od: Quintero Maldonado, Bertha, i wsp.
Wydane: (2014)

Desarrollo Psicomotor de los niños campesinos de Nazón y sus determinantes

Orientar para un mundo en transformación: jóvenes entre la educación y el trabajo
od: Müller, Marina

Orientación vocacional: aportes para la formación de orientadores

La transformación de la orientación vocacional: hacia un nuevo paradigma
od: Gavilán, Mirta G.

Cómo ayudar a los jóvenes a escoger una profesión
od: Humphreys, Anthony

Cómo descubrir la verdadera vocación
od: Kuder, Frederic G.

Tipos de problemas que más afectan a los adolescentes de nuestro medio
od: Ordóñez Talbot, Silvana

Dificultades específicas del aprendizaje en los niños de primer ciclo de las escuelas del Cantón Cañar

Educación y orientación vocacionales
od: Rhodes, James A.

Orientación vocacional y profesional
od: Jeangros, Erwin

Orienta plus: programa de orientación vocacional

Intereses, motivaciones y vocaciones de los adolescentes
od: Clavijo Castillo, Ruth Germania, i wsp.
Wydane: (2014)

Trabajo Social en el Departamento de Bienestar Estudiantil de la Dirección de Educación del Azuay
od: Romero Palacio, María Victoria
Wydane: (2014)

Teorías sobre la elección de carreras
od: Osipow, Samuel H.

Funciones del trabajo social en el colegio normal Luis Cordero de Azogues: análisis socio-económico de la especialización formación docente
od: Campoverde, Emperatriz, i wsp.
Wydane: (2014)

Influencia del factor socio-económico sobre la elección profesional de los estudiantes del primer año de la Universidad de Cuenca año 1989

Manifestaciones Psicológicas del Adolescente
od: Pacheco Salazar, María de Lourdes

La situación actual de la educación especial en Macas
od: Montalvo Bernal, José Heriberto

Hacia la excelencia profesional
od: Benalcazar Mena, Carmen

Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional
od: Ayala, Iliana Patricia, i wsp.
Wydane: (2014)

Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional
od: Ayala, Iliana Patricia, i wsp.
Wydane: (2014)

Fundamentos de la educación secundaria

Las Funciones del trabajador social en el departamento de orientación vocacional, en la provincia del Azuay
od: Abad A., Mariana

Hágase enfermera
od: Jurado de Miguel, Ricardo

Orientación escolar y vocacional
od: Hill, George E.

El rendimiento de los alumnos del ciclo diversificado de los colegios de Azogues como consecuencia del nivel de profesionalización de sus maestros
od: Calle V., Cecilia

Pedagogía de orientación empírica

El autoconocimiento como elemento fundamental en la orientación vocacional
od: Taracena-Castellví, N. (Nerea), i wsp.
Wydane: (2019)

Actitudes diferenciales entre adolescentes varones y mujeres, en relación a sus reacciones afectivas con igual influencia educativa

Estudio comparativo del rendimiento entre los alumnos del primer curso del ciglo básico que proceden de escuelas urbanas y rurales

Nivel de Conocimiento sobre Sexología en los Ciclos diversificados Femeninos de Azogues

Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional