La evaluación en los establecimientos de educación média del Azuay

La evaluación en los establecimientos de educación média del Azuay

Afficher d'autres versions (1)

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ávila, Silvio
Format:	Thèse Livre
Langue:	Spanish
Sujets:	Evaluación Educación media Enseñanza media Tesis en psicologia educativa y orientacion vocacional Provincia del Azuay

Documents similaires

La evaluación en los establecimientos de educación media del Azuay
par: Avila, Silvio
Publié: (2014)

Experiencia obtenida en la enseñanza de literatura en la educación media
par: Marca Mejía, Luis

Las religiones del siglo XX
par: Romero A., Martha

Didáctica de la filosofía en la educación media
par: Uzcátegui García, Emilio. 1899-1986

Programa analítico. Castellano tercer curso
par: Villavicencio Verdugo, Jorge

Programa analítico de Inglés
par: Espinosa, Cristobal

Programa analítico Psicologia general
par: Peñaherrera Mosquera, Leopoldo

Apuntes desarrollados de química orgánica para sexto curso de bachillerato
par: Wilches A., Julia

Programa analítico de Química para cuarto curso de colegios normales
par: León Palacios, Fabiola

Programa analítico de problemas filosóficos para quinto curso de bachillerato
par: Bermeo Samaniego, Olga

Programa analítico de gramática estructural para primer curso de los institutos normales superiores
par: Palacios Mejía, Rodrigo

Historia universal del cuarto curso de sociales
par: Larriva González, Guadalupe

Programa analítico de Historia Universal, para el cuarto curso de Humanidades Modernas
par: Rodas, Carlos A.

Programa analítico de Historia y Geografía: primer curso de ciclo básico
par: Espinoza A., Deysi

Programa analítico de historia y geografía para primer curso del ciclo básico
par: Vázquez de Salinas, Mariana

Programa analítico de historia y geografía
par: Calle Molina, Luis G.

Análisis de las prácticas evaluativas predominantes en la educación media y su relación con el fomento del aprendizaje grupal

Anuario de Estadísticas educacionales enseñanza media, año lectivo 1971-1972

Anuario de Estadísticas educacionales enseñanza media, año lectivo 1970-1971

Material didáctico y terminología Química para sexto año de bachillerato
par: Wilches A., Julia

Programa analítico historia-geografía de América segundo curso, ciclo básico
par: Vélez Vázquez, Carlos R.

Seminario sobre los problemas de la educación media en América Latina

Historia de limites del Ecuador
par: Moscoso Carvallo, Marcelo

La Utilización de las pruebas objetivas como instrumento de evaluación en el ciclo Diversificado de los Colegios Fiscales y Particulares de la Ciudad de Cuenca
par: Beltrán Ochoa, Sergio

Los objetivos de la escuela media
par: Zanotti, Luis Jorge

La escuela media en debate: problemas actuales y perspectivas desde la investigación

Programa analítico de la asignatura de geografía para el primer curso de educacion media
par: Palacios Espinosa, Eloy

La educación personalizada en el Azuay
par: Reyes R., Freddy

Programa analítico de literatura para el cuarto curso ciclo diversificado: ciencias de sociales
par: Fajardo Zuñiga, Galo

Fundamentos de la educación secundaria

Resoluciones sobre reforma educativa en los niveles de educación primaria y media

La educación personalizada en el Azuay
par: Reyes R., Freddy
Publié: (2014)

Secuencias de ciencias sociales (geografía): los espacios rurales y las actividades económicas
par: Rima, Juan Carlos

Procesos de orientación vocacional y profesional en los Departamentos de Orientación Vocacional y Bienestar Estudiantil de la provincia del Azuay
par: Chacón Torres, Johanna Marcela, et autres
Publié: (2014)

Evaluación psicopedagógica y orientación educativa. Volumen I: Problemas de motivación y aprendizaje
par: Tapia, Jesús Alonso

Etica: Para quinto curso de humanidades modernas
par: Hurtado Alvarez, Gerardo

Problemas filosóficos
par: Sánchez Peralta, Sonia

Educación dentro del servicio comparte secretos de escuelas efectivas

Los instrumentos de medida de intereses y aptitudes y su relación con la orientación vocacional actual

Análisis de los currículos de Filosofía en el nivel medio en Iberoamérica