La relación del juego con el aprendizaje en niños de 2 a 5 años

La relación del juego con el aprendizaje en niños de 2 a 5 años

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Bermeo T., Cosme, Meriño N., Oswaldo (coautora)
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	Spanish
Hasła przedmiotowe:	Aprendizaje infantil Niño Juego infantil Tesis en psicologia

Podobne zapisy

El desarrollo de los procesos psicológicos superiores
od: Vygotski, Lev S. 1896-1934

Proceso de aprendizaje del niño de 5 a 7 años

Psicoterapia infantil por el juego
od: Zulliger, Hans

Fundamentos pedagógicos del juego en el primer año de educación básica (5-6 años), según Piaget

Importancia del juego en el desarrollo del niño escolar
od: Álvarez G., Zandra

El Desarrollo de los procesos psicológicos superiores
od: Vygotski, Lev S.

La relación del juego con el aprendizaje en niños de 2 a 5 años
od: Bermeo T., Cosme, i wsp.
Wydane: (2014)

Guia para padres sobre el desarrollo del esquema corporal en niños de 2 a 7 años: propuesta metodológica

A qué jugamos: el juego como estrategia de enseñanza y aprendizaje incluye propuestas para el trabajo con niños de sectores marginados
od: Ivern, Alberto

El juego infantil y su metodología
od: Ribes Antuña, María Dolores

El juego como mecanismo de socializaiòn en los niños de 5 a 6 años

Juegos por la no violencia: diversas propuestas para resolver conflictos
od: Gamboa de Vitelleschi, Susana

Las zonas de juego en los jardines de infantes

Televisión y desarrollo infantil

Juego como estrategia metodológica para contrarrestar la agresividad en niños de 3-4 años de edad

Jugar es cosa seria: estimulación temprana antes de que sea tarde
od: Baraldi, Clemencia

Actividades para ayudar al niño a aprender desde los 3 hasta los 6 años
od: Adams, Ken

Manual de terapia de juego. Avances e innovaciones

Crecer jugando

La actividad lúdica del niño de 0 a 5 años

El Valor psicopedagógico de los juegos tradicionales en el nivel pre-básico

Describing and studying domain-specific serious games

Classroom management for elementary teachers
od: Evertson, Carolyn M.

Juego como estrategia metodológica para contrarrestar la agresividad en niños de 3-4 años de edad
od: Campoverde Crespo, Estefanía Nataly, i wsp.
Wydane: (2013)

El desarrollo de la actividad lúdica y su relación con el aprendizaje en los niños de pre-primaria

La actividad lúdica del niño de 0 a 5 años
od: Avila Durán, Mónica, i wsp.
Wydane: (2014)

Estimulación de aprendizajes en la etapa infantil
od: Aranda, Rosalia E.

Lo que el niño enseña al hombre
od: Gordillo, José

El desarrollo psicomotor desde el nacimineto hasta los 6 años: consecuencias educativas
od: Le Boulch, Jean

Importancia de la estrategia pedagógica lúdica para el aprendizaje de niños de 5 a 7 años

Incidencia del esquema corporal en el aprendizaje de las nociones lógico-matemáticas

El niño ante la vida: enfrentamiento, competencia y cognición
od: Turner, Johanna

El Centro de desarrollo infantil como agente socializante para el desarrollo del niño

Fundamentos de psicoterapia infantil: (un enfoque práctico)
od: Zulliger, Hans

Psicología y educación del niño

El juego como mecanismo de socialización en los niños de 5 a 6 años
od: Aguirre Aguirre, Silvia Verónica, i wsp.
Wydane: (2013)

Estudio del juego de niños y niñas de 4 a 5 años y su relación con el desarrollo socio-afectivo
od: Espinoza Quezada, Jéssica Gabriela
Wydane: (2013)

Adaptación escolar del niño (6-12 años) y su relación con el aprendizaje

La Influencia del programa CNH. del INNFA en el desarrollo del lenguaje de los niños de 2 a 5 años

Psicología del niño
od: Orejuela Escobar, Eduardo