تخطي إلى المحتوى
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
اللغة
EBSCO Discovery Service
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Estudio de la propuesta para l...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
رابط دائم
Estudio de la propuesta para la reestructuración de los pensum y programas de matemáticas de la especialización de física-matematicas de los colegios de educación media del Azuay
عرض إصدارات أخرى (1)
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون:
Chérrez Ávila, Sonia
,
García Valdez, Rosa
(coautora)
,
Quezada Andrade, Luis
التنسيق:
أطروحة
كتاب
اللغة:
Spanish
الموضوعات:
Pensum y programas
Tesis en matematicas y fisica
Matemáticas
Pedagogia
المقتنيات
الوصف
إصدارات أخرى (1)
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
مواد مشابهة
Estudio de la propuesta para la reestructuración de los pensum y programas de matemáticas de la especialización de física-matematicas de los colegios de educación media del Azuay
حسب: Chérrez Avila, Sonia, وآخرون
منشور في: (2014)
Texto de apoyo para el aprendizaje guiado de matemáticas, para primer curso de las especialidades de electrónica y aire acondicionado
حسب: Astudillo Arévalo, Patricio
Didáctica de las matemáticas (Primero y Segundo curso)
El TAAG para la guía del aprendizaje significativo de matemática en el décimo grado de educación básica
حسب: Marín Cárdenas, Luis Ubaldo
El Texto de apoyo para aprendisaje guiado (TAAG) de matemática para primer curso del ciclo básico, aplicación en el colegio nacional técnico femenino Alfonso Lituma Correa Gualaceo-Azuay