El Juego-trabajo como método de enseñanza-aprendizaje en la educación pre-escolar 3-4-5 años. Modalidad juego por áreas o rincones

El Juego-trabajo como método de enseñanza-aprendizaje en la educación pre-escolar 3-4-5 años. Modalidad juego por áreas o rincones

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Gómez Suárez, Alexandra Victoria
Format: Thèse Livre
Langue:Spanish
Sujets:
Juego y educacion
Psicología
Programa analitico
Aprendizaje

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