Planes de unidad didáctica y cuestionarios de evaluación

Planes de unidad didáctica y cuestionarios de evaluación

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Matute Calle, Wilson Abrahan
Formato:	Tese Livro
Idioma:	Spanish
Assuntos:	Evaluación Tesis en filosofia, sociologia y economia

Registros relacionados

Planes de unidad didáctica y cuestionarios de evaluación
por: Matute Calle, Wilson
Publicado em: (2014)

Evaluación del proyecto educativo: Centro Porvenir
por: Astudillo B., José

La Educación bilingüe: realidades y perspectivas

Forjemos nuestro horizonte pedagógico en la Unidad Educativa Huaynacapac de la parroquia Ingapirca

Filosofía moderna para quinto curso de Ciencias Sociales

La Evolución de las organizaciones de los migrantes y sus familias en el Cantón Cuenca

Actualidad y trascendencia del pensamiento de Paulo Freire

Los Fundamentos filosóficos del liberalismo político de John Locke
por: García Macancela, Miguel Angel

El Dilema del aborto
por: Celi Acaro, Santos Abraham

Culebrillas, su represamiento: beneficio o conflicto social

Etica. Programa analítico
por: Navarrete Ll., Isabel

La noción de esencia en la filosofía de Edmundo Husserl
por: Andrade Maldonado, Simón Bolívar

La filosofía del derecho en Ortega y Gasset
por: Verdugo Verdugo, Juan

Implicaciones éticas de la clonación en los seres humanos

La Ontoteologia en Aristóteles. Generalidades
por: Maxi, Digna

Martín Heidegger: el camino al ser (El último Heidegger)
por: Fajardo Pasán, Diana Marlene

Problemas filosóficos para los sextos cursos del nivel medio
por: Sarmiento Polo, Hernán

Participación política de las mujeres en el Cantón El Tambo

La Etica y la Política en Aristóteles
por: Palacios Cordero, Mireya

Paradojas de la evaluación en la universidad
por: Salazar Vintimilla, Ana Cecilia

Metodología de la investigación

El Pensamiento político de Juan Montalvo

Momentos en el pensamiento de Manuel J. Calle

Fundamentos filosóficos y religiosos del ateísmo de Federico Nietzsche

Teoría del conocimiento para sexto curso de bachillerato. Programa analítico

Pensamiento filosófico y político de José Carlos Mariátegui y su influencia en el Ecuador

Nietzsche y el final de la filosofía en occidente

El Humanismo Marxista
por: Galabay S., Vicente

Replanteamiento de los fundamentos filosóficos de la educación, para una reforma educativa en los colegios de Marianitas del Ecuador
por: Sánchez Carrión, Esperanza

La Crítica de la moral y la voluntad de poder en Nistzsche

Perspectiva histórica del sistema de las artes particulares: La arquitectura, Escultura, Pintura, Música y Poesía según Hegel

Metodología de estudio

La Filosofía del derecho en Hegel
por: Naula Morocho, María de Lourdes

Propuesta de potenciación del desarrollo educativo en la ciudad de Cañar, en base al sistema de información local

Metodología de la investigación. Programa analítico

El problema del Poder - Saber de michael foucault
por: Chiriboga Cáceres, Reinaldo Salvador

Análisis de la virtud antigua y la virtud moderna en Juan Montalvo

La Autoestima en los profesores de las escuelas adscritas al Instituto José F. Pintado y su influencia en la práctica docente
por: Crespo V., Carlos H.

Velasco Ibarra: su concepción antropológica
por: Celi Acaro, Santos Abraham

Efectos socioculturales de la migración internacional en la arroquia urbana Bayas, de la ciudad de Azoguez, Provincia del Cañar
por: Vintimilla Calle, Janeth