Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)

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Podrobná bibliografie
Další autoři:	Orellana Toro, Mercedes Isabelina (coautora), Vásquez Calderón, Marlene del Carmen (coautora)
Médium:	Diplomová práce Kniha
Jazyk:	Spanish
Témata:	Kinder Educación infantil Tesis en psicologia

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Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)
Autor: Orellana Toro, Mercedes Isabelina, a další
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El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento: una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva /
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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva

Déficit de la percepción visual y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura

Desarrollo sensomotor y su influencia en la enseñanza preescolar (0-5 años)

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Pensamiento matemático infantil: propuesta constructivista para el trabajo docente con niñas y niños de preescolar /
Autor: Escoto Cervantes, Norma Elizabeth
Vydáno: (2016)

Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
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