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Verificación del nivel de madu...
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Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)
Taispeáin leaganacha eile (1)
Sonraí bibleagrafaíochta
Rannpháirtithe:
Orellana Toro, Mercedes Isabelina
(coautora)
,
Vásquez Calderón, Marlene del Carmen
(coautora)
Formáid:
Tráchtas
LEABHAR
Teanga:
Spanish
Ábhair:
Kinder
Educación infantil
Tesis en psicologia
Stoc
Cur síos
Leaganacha eile (1)
Míreanna comhchosúla
Amharc foirne
Míreanna comhchosúla
Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)
de réir: Orellana Toro, Mercedes Isabelina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva
El Valor psicopedagógico de los juegos tradicionales en el nivel pre-básico
Técnicas para la motivación y fomento de la lectura en niños de 5 a 7 años
de réir: Rengel Orellana, Blanca Narcisa
Influencia del divorcio en el rendimiento escolar de los niños de las escuelas urbanas de Cuenca 1996-1997
El niño y el grupo
de réir: Lipszycova, S.
Problemas de aprendizaje en la lecto-escritura
El dibujo en le niño de prekinder y su influencia en elaprendizaje
Influencia del pre-kinder en el desarrollo psicomotriz de las niñas del kinder de la escuela Sagrados Corazones
de réir: Arrobo L., Emperatriz
Zurdería y sus efectos en el aprendizaje de la lecto-escritura de los niños
El Centro de desarrollo infantil como agente socializante para el desarrollo del niño
Análisis de los fundamentos psicopedagógicos del programa sintesoft y sus criterios de alicación en niños de 3 - 5 años
Propuesta metodológica para el apoyo pedagógico a niños hijos de emigrantes que tienen bajo rendimiento escolar
de réir: Naula Loja, Mariela
Propuesta de educación ambiental dirigida a niños y niñas de cuatro años de la Unidad Educativa Domingo Savio
de réir: Ortega Jiménez, Juanita Andrea
Jugando con títeres para desarrollar habilidades, psicolingüísticas en niños de 4 a 5 años del centro de desarrollo integral infantil Abejitasaboriosas
La Causa de los niños
de réir: Dolto, Francoise. 1908-1998
El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento: una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva /
de réir: Morales Navarro, Mario. 1956-
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
La educación ambiental en los niños y niñas de pre-escolar
El Párvulo. Su cuidado y educación
Cómo vive Bety: ciclo inicial cuaderno de trabajo
Si su hijito
de réir: Ramos, Lilia
Estimulación psicomotriz en el preescolar (niños de 2 a 5 años)
Influencia del juego dinámico en la adquisición de habilidades motoras básicas en niños y niñas de 3 años
Mujer campesina, niños y educación
de réir: Pérez, Soledad
La inmadurez psicomotriz y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
Influencia del lenguaje egocéntrico en el aprendizaje de la lecto-escritura
Manual del educador de preescolar. Recursos y técnicas para la formación en elsiglo XXI
de réir: Serrar Antilí, Núria
Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
Déficit de la percepción visual y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
Desarrollo sensomotor y su influencia en la enseñanza preescolar (0-5 años)
La prevención de dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura
Pensamiento matemático infantil: propuesta constructivista para el trabajo docente con niñas y niños de preescolar /
de réir: Escoto Cervantes, Norma Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
de réir: Tocto Tocto, Nancy Elizabeth
Cómo elaborar unidades didácticas en la educación infantil
de réir: García González, Felicidad
Juegos por la no violencia: diversas propuestas para resolver conflictos
de réir: Gamboa de Vitelleschi, Susana
Describing and studying domain-specific serious games
Classroom management for elementary teachers
de réir: Evertson, Carolyn M.
Educar a niños y niñas de 0 a 6 años
de réir: Vallet, Maite
Roimhe
Ar aghaidh
Míreanna comhchosúla
Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)
de réir: Orellana Toro, Mercedes Isabelina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva
El Valor psicopedagógico de los juegos tradicionales en el nivel pre-básico