Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)

Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Orellana Toro, Mercedes Isabelina (coautora), Vásquez Calderón, Marlene del Carmen (coautora)
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	Spanish
Hasła przedmiotowe:	Kinder Educación infantil Tesis en psicologia

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