تخطي إلى المحتوى
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
اللغة
EBSCO Discovery Service
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Verificación del nivel de madu...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
رابط دائم
Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)
عرض إصدارات أخرى (1)
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون:
Orellana Toro, Mercedes Isabelina
(coautora)
,
Vásquez Calderón, Marlene del Carmen
(coautora)
التنسيق:
أطروحة
كتاب
اللغة:
Spanish
الموضوعات:
Kinder
Educación infantil
Tesis en psicologia
المقتنيات
الوصف
إصدارات أخرى (1)
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
مواد مشابهة
Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)
حسب: Orellana Toro, Mercedes Isabelina, وآخرون
منشور في: (2014)
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
حسب: Trejo López, Oliva
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
حسب: Trejo López, Oliva
Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
حسب: Trejo López, Oliva
El Valor psicopedagógico de los juegos tradicionales en el nivel pre-básico