Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)

Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Orellana Toro, Mercedes Isabelina (coautora), Vásquez Calderón, Marlene del Carmen (coautora)
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:Spanish
Hasła przedmiotowe:
Kinder
Educación infantil
Tesis en psicologia

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