Análisis de los fundamentos psicopedagógicos del programa sintesoft y sus criterios de alicación en niños de 3 - 5 años

Análisis de los fundamentos psicopedagógicos del programa sintesoft y sus criterios de alicación en niños de 3 - 5 años

Zobrazit další vydání (1)

Podrobná bibliografie
Další autoři:	Vidal Alvear, Sonia M. (coautora), Villacrés Torres, Nadia K. (coautora)
Médium:	Diplomová práce Kniha
Jazyk:	Spanish
Témata:	Computación Educación infantil Sintesoft Psicología de la educación Tesis en psicologia

Podobné jednotky

Análisis de los fundamentos psicopedagógicos del programa sintesoft y sus criterios de alicación en niños de 3 - 5 años
Autor: Vidal Alvear, Sonia M., a další
Vydáno: (2014)

Selección de temas psicopedagógicos

Elementos filosóficos, antropológicos y psicopedagógicos de Calasanz vigentes en la reforma curricular

El Valor psicopedagógico de los juegos tradicionales en el nivel pre-básico

La clínica en el tratamiento psicopedagógico
Autor: Schlemenson, Silvia

Nociones psico-pedagógicas sobre la creatividad como proceso cognitivo
Autor: Alemán Pesántez, Ana Lucía

Misión Psicopedagógica en la Patagonia
Autor: Ruda, Osvaldo Jorge

Psicopedagogía de la sociabilidad
Autor: Mira López, Emilio

Psicología educativa: trayectorias, convergencias y vórtices

Verificación del nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños preescolares (Kinder)

Técnicas para la motivación y fomento de la lectura en niños de 5 a 7 años
Autor: Rengel Orellana, Blanca Narcisa

La planificación educativa: conceptos, métodos, estratégias y técnicas para educadores /
Autor: Ander Egg, Ezequiel. 1930-
Vydáno: (1996)

Psicología de la educación: aplicaciones especiales y enseñanza programada
Autor: Kelly, W. A.

Educación de la infancia anormal
Autor: Prudhommeau, M

Fundamentals of parallel processing

Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales

Psicopedagogía de la diversidad: desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación
Autor: Bermeosolo Bertrán, Jaime

Modificabilidad estructural cognitiva y educación
Autor: Pilonieta páginas:, Germán

Propuesta Psicopedagógica de trabajo con dinámicas de grupo como estrategía para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Prácticas de psicología de la educación: evaluación e intervención psicoeducativa /
Autor: Álvarez Pérez, Luis
Vydáno: (2007)

Psicología de la educación: psicopedagogía fundamental y didáctica
Autor: Kelly, W. A.

Influencia del divorcio en el rendimiento escolar de los niños de las escuelas urbanas de Cuenca 1996-1997

Argumentos de la pedagogía informática
Autor: Paschen, Harm

Windows 3.1: manual de bolsillo
Autor: Wyatt, Allen L.

Clipper 5.01: manual de bolsillo
Autor: García, Miguel Angel

Signos Universitarios. Revista de la Universidad del Salvador: Psicopedagogía

Influencia del juego dinámico en la adquisición de habilidades motoras básicas en niños y niñas de 3 años

Psicopedagogía para una ecología de la mente
Autor: Arcila Ramírez, Gonzalo

Jugando con títeres para desarrollar habilidades, psicolingüísticas en niños de 4 a 5 años del centro de desarrollo integral infantil Abejitasaboriosas

El dibujo en le niño de prekinder y su influencia en elaprendizaje

El lenguaje de programación C diseño e implementación de programas

Las terapias en psiquiatría infantil y en psicopedagogía
Autor: Manzano, Juan

Aprendizaje estratégico: un camino al aprendizaje autorregulado /
Autor: Hernández Gaviria, Fanny
Vydáno: (2008)

Ciencia de las computadoras: enfoque algorítmico
Autor: Tremblay, Jean PaulBunt, Richard B.

Simulation modeling and analysis

Propuesta de educación ambiental dirigida a niños y niñas de cuatro años de la Unidad Educativa Domingo Savio
Autor: Ortega Jiménez, Juanita Andrea

Propuesta metodológica para el apoyo pedagógico a niños hijos de emigrantes que tienen bajo rendimiento escolar
Autor: Naula Loja, Mariela

Fundamentos psicopedagógicos para la educación ambiental en primera de básica

Programación en Quickbasic 4.0/4.5
Autor: Joyanes Aguilar, Luis

Enciclopedia práctica de informática