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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TPS-308 |
| 005 |
20230308191539.0 |
| 008 |
001080|2001 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
1 |
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|a spa
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| 245 |
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|a Zurdería y sus efectos en el aprendizaje de la lecto-escritura de los niños
|c Rosa María Pacheco Pacheco y Miriam Carlota Ordóñez Ordóñez.. Directora Mónica Cordero Jaramillo
|h dact
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| 264 |
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|a Cuenca
|c 2001
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| 300 |
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|a 123 páginas:
|c 30 cm
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| 502 |
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|a Profesora de Segunda Enseñanza. Especialidad de Psicología y Pedagogía
|b Universidad de Cuenca
|c filo
|d Cordero Jaramillo, Mónica, dir.
|e PSICOLOGIA
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| 650 |
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|a Zurderia
|9 129338
|
| 650 |
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|a Tesis en psicologia
|9 1985
|
| 700 |
1 |
|
|a Pacheco Pacheco, Rosa María
|e coautora
|9 234794
|
| 700 |
1 |
|
|a Ordóñez Ordóñez, Miriam
|e coautora
|9 185688
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|c CUARTO PISO (SECCION TESIS)
|f Donación
|k lucia.mora
|l 1
|m Limitada
|p 20010808
|q 25000.00
|t TPS-308
|y 69187
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g CUARTO PISO (SECCION TESIS)
|z 2001-10-80
|
| 942 |
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|
|c TS
|
| 999 |
|
|
|c 76639
|d 76639
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