Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Cabrera, María Eulalia (coautora), Chuqui, María del Carmen (coautora), Mejía, Rufinar (coautora)
Μορφή:	Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:	Spanish
Θέματα:	Lectura oral Tesis en psicologia Aprendizaje

Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:	88 páginas: ilu 30 cm

Παρόμοια τεκμήρια