Ir para o conteúdo
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Idioma
EBSCO Discovery Service
Palavra solta
Título
Autor
Assunto
Área/Cota
ISBN/ISSN
Tag
Pesquisar
Avançada
Rol del tutor como mediador en...
Citar
Enviar por SMS
Enviar por email
Imprimir
Exportar registo
Exportar para RefWorks
Exportar para EndNoteWeb
Exportar para EndNote
Permanent link
Rol del tutor como mediador en el proceso educativo
Show other versions (1)
Detalhes bibliográficos
Outros Autores:
Bravo H., Catalina
(coautora)
,
Pérez R., Lucy
(coautora)
,
Rodríguez G., Myrian
(coautora)
Formato:
Thesis
Livro
Idioma:
Spanish
Assuntos:
Tutor
Tesis en psicologia
Exemplares
Descrição
Other Versions (1)
Registos relacionados
Registo fonte
Registos relacionados
Rol del tutor como mediador en el proceso educativo
Por: Bravo H., Catalina, et al.
Publicado em: (2014)
Orientación educativa y tutoría
Orientación educativa: manual de prácticas
Por: Núñez del Río, María Cristina
Validation of an evaluation tutoring task scale at the university
Por: Sáiz Manzanares, Mª Consuelo, et al.
Publicado em: (2016)
La relación docente-estudiante, un factor para el desarrollo de la resiliencia
Por: Sumba Coraizaca, Nely Emperatriz, et al.
Publicado em: (2018)
Aprendizaje cooperativo como mediador en el proceso educativo en educación básica
Por: Mogrovejo Mogrovejo, Mercedes Isabel
El rol del psicólogo escolar primario
Por: Cajamarca, NarcisaPintado, Catalina
Aplicación del Progresint en el proyecto educativo San Roque
Las guardas en el derecho civil romano y en el derecho civil ecuatoriano
Por: Vaca Fernández, Oswaldo
Publicado em: (2014)
Análisis de los factores que inciden en el bajo índice de estudiantes que obtienen su título inmediatamente al egresar de la Carrera de Cultura Física de la Universidad de Cuenca
Por: Heredia Farfán, Julio Adrián, et al.
Publicado em: (2016)
Reglas generales de la adopción contenidas en el código de la niñez y la adolescencia
Por: Cabrera Muñoz, Mónica Alexandra
El Desarrollo de los procesos emocionales en el niño de 3 a 6 años
El rol de la familia en la educación sexual
Por: Olalla Jara, Yomar ElizabethRivera Ullauri, Marcia Leonor
Exploring suitable emotion-focused strategies in helping students to regulate their emotional state in a tutoring system: Malaysian case study
Por: Yusoff, Mohd Zaliman Mohd, et al.
Publicado em: (2014)
La educación alternativa del proyecto educativo san roque en el jardin de infantes
Por: Chabla, NoemíDelgado, Jorge
Nociones psico-pedagógicas sobre la creatividad como proceso cognitivo
Por: Alemán Pesántez, Ana Lucía
Incidencia del factor socio-económico en el desarrollo del pensamiento operatorio concreto
El proceso de socialización del adolescente
El Desarrollo físico y mental del niño en la primera infancia
Sistematización de la acción educativa del proyecto educativo San Roque
Aprendizaje cooperativo como mediador en el proceso educativo en educación básica
Por: Mogrovejo Mogrovejo, Mercedes Isabel
Publicado em: (2013)
Cambios corporales y psicológicos en el adolescente
Por: Atariguana Supliguicha, Liana
La Prostitución como un arraigo social
Por: Oña Q., Alex
El Niño en la legislación ecuatoriana
Por: Uzcátegui García, Emilio. 1899-1986
Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional
Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional
Incidencia de la motricidad gruesa fina y coordinación viso-manual en el aprendizaje preescolar
Educational assistance to improve reflective practice among student teachers
Por: Mauri, Teresa, et al.
Publicado em: (2017)
Los Mentefactos, una forma de desarrollar las nociones relacionales en el primero de educación básica
La socialización del niño
La Capacidad psicomotrora y su relación con el rendimiento escolar en las áreas de lectura y escritura
La Expresión plástica como estrategia de aprendizaje del primer año de educación básica
Período sensoriomotriz del niño 0-2 años
La Desorientación espacial como factor desencadenante de: la disgrafía
Por: Ortega B., Patricia
Desarrollo psicosexual e identidad en el período pre-escolar: enfoque psicoanalítico
La memoria y su influencia en el proceso de aprendizaje
Por: Ortega G., Guillermina de Lourdes
El Ambiente familiar como factor determinante en el comportamiento del adolescente
Por: Barbecho Jerves, Aida
Como valorar los factores emocionales en el dibujo del niño
Desarrollo Psicomotor en niños de 0 - 5 años de edad
Desarrollo Psicomotor en niños de 0 - 5 años de edad
Anterior
Seguinte
Registos relacionados
Rol del tutor como mediador en el proceso educativo
Por: Bravo H., Catalina, et al.
Publicado em: (2014)
Orientación educativa y tutoría
Orientación educativa: manual de prácticas
Por: Núñez del Río, María Cristina
Validation of an evaluation tutoring task scale at the university
Por: Sáiz Manzanares, Mª Consuelo, et al.
Publicado em: (2016)
La relación docente-estudiante, un factor para el desarrollo de la resiliencia
Por: Sumba Coraizaca, Nely Emperatriz, et al.
Publicado em: (2018)
