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Estrategias metodológicas para mejorar la disciplina, motivación y autoestima durante el proceso de construcción de los aprendizajes en niños de 5, 6 y 7mos. años de educación básica
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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:
Salamea Rubio, Rosario
,
Ochoa Coronel, Cecilia
(coautora)
,
Ochoa Méndez, Dolores coautora
Format:
Praca dyplomowa
Książka
Język:
Spanish
Hasła przedmiotowe:
Motivacion y autoestima
Tesis en educacion primaria
Aprendizaje
Egzemplarz
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Estrategias metodológicas para mejorar la disciplina, motivación y autoestima durante el proceso de construcción de los aprendizajes en niños de 5, 6 y 7mos. años de educación básica
od: Salamea Rubio, Rosario, i wsp.
Wydane: (2014)
Aprendizaje cooperativo, influencia en la autoestima y motivación en primaria
od: López García, Ana C.
Wydane: (2019)
Propuesta para mejorar la evaluación de la lectura en el 5§ año de educación básica
Mejorar la motivación y autoestima de las madres adolescentes de 14 a 18 años en su primer trimestre de embarazo en el área de gineco-obstetricia del Hospital Vicente Corral Moscoso, período enero 2012 julio 2012
od: Ortega, Johanna
Wydane: (2013)
Dificultades motivacionales y elevada agresividad de los alumnos hijos de padres migrantes; su incidencia en el autoestima y rendimiento escolar
od: Loaiza Obaco, Johanna Magdalena
Wydane: (2014)