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Acercamiento psicolinguístico: comprensión lectora, producción textual de los estudiantes de los primeros años de la Universidad de Cuenca, durante el ciclo: octubre-enero 2002-2003
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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Ávila Guaraca, Rosa Isabel
פורמט:
Thesis
ספר
שפה:
Spanish
נושאים:
Universidad de Cuenca.
Lectura evaluacion
Psicolinguistica lecto-Escritura
Tesis de maestria en gerencia de proyectos educativos y sociales
מלאי ספרים
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Acercamiento psicolinguístico: comprensión lectora, producción textual de los estudiantes de los primeros años de la Universidad de Cuenca, durante el ciclo: octubre-enero 2002-2003
מאת: Avila Guaraca, Rosa Isabel
יצא לאור: (2014)
Aportes del modelo psicolinguístico a la escritura
מאת: Martínez Gómez, Julián Andrés
Enseñanza de la lecto-escritura como un proceso de desarrollo cognitivo
מאת: Molina Moreno, Sandra Elizabeth
יצא לאור: (2013)
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de educación general básica
מאת: Rivera Vivar, Hernán Gonzalo
יצא לאור: (2015)
Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico
מאת: Cabrera, María Eulalia, et al.
יצא לאור: (2014)