Elaboración de un modelo teórico tipo de escuelas para niños con retardo mental y diseño arquitectónico del Instituto Agustín Cueva Tamariz

Elaboración de normas funcionales, formales, técnico constructivas, de instalaciones eléctricas, sanitarias y de incendio para Escuelas Especiales de niños con retardo mental. Diagnóstico del Instituto Agustín Cueva Tamariz, con la finalidad de aplicar las normas y recomendaciones obtenidas en el di...

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Détails bibliographiques
Autres auteurs: Albuja Castro, Jenny, Huiracocha Tutiven, Patricia (coautora)
Format: Thèse Livre
Langue:Spanish
Sujets:
Description
Résumé:Elaboración de normas funcionales, formales, técnico constructivas, de instalaciones eléctricas, sanitarias y de incendio para Escuelas Especiales de niños con retardo mental. Diagnóstico del Instituto Agustín Cueva Tamariz, con la finalidad de aplicar las normas y recomendaciones obtenidas en el diseño arquitectónico del edificio del Instituto en mención, diseño a nivel de anteproyecto del Instituto Agustín Cueva Tamariz, tomando en cuenta, todos los requerimientos del mismo y de modo que se cumplan las normas planteadas en todos los aspectos ya mencionados en la elaboración del modelo teórico
Description:Incluye un anexo de planos
Description matérielle:321 páginas: ilu 30 cm
Bibliographie:incl. ref.