Poder y saber en la dialéctica del entendimiento logrado y el entendimiento fallido /

Poder y saber en la dialéctica del entendimiento logrado y el entendimiento fallido /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vázquez Andrade, Piedad (autor)
Weitere Verfasser: Loyola Illescas, Carmela Marianita (autor), Molina G., Edgar (autor)
Format: Paket
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Cuenca: Universidad de Cuenca, 1995.
Ausgabe:Primera edición.
Schriftenreihe:Cuadernos Universitarios, no. 3
Schlagworte:
Educación especial

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge