Taller de proyectos: una alternativa al proceso de enseñanza aprendizaje en la facultad de Arquitectura de la Universidad de Cuenca

Propuesta para los talleres de diseño arquitectónico en la facultad de Arquitectura de la Universidad de Cuenca, basados en un análisis de los actuales condicionantes sociales de un ensayo sobre nuestra ciudad y de un cuestionamiento a los actuales procesos educativos. Se explican 2 experiencias aca...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Espinoza Abad, Carlos
Natura: Tesi Libro
Lingua:Spanish
Soggetti:
Descrizione
Riassunto:Propuesta para los talleres de diseño arquitectónico en la facultad de Arquitectura de la Universidad de Cuenca, basados en un análisis de los actuales condicionantes sociales de un ensayo sobre nuestra ciudad y de un cuestionamiento a los actuales procesos educativos. Se explican 2 experiencias académicas experimentales; la primera un ejercicio de diseño para todos los cursos de taller de diseño y la otra un taller basado en conceptos extraídos de la música, teatro, fotografía y cine aplicados a la arquitectura
Descrizione fisica:65 páginas: ilu 29,5 cm
Bibliografia:incl. ref.