Ver, imaginar, representar: una propuesta para la enseñanza de la expresión gráfica
Esta tesis reafirma el perfil del estudiante dibujante y por lo tanto su propio ser, se convierte en un proyecto visual para describir dibujando las escondidas formas del mundo y expresa con estética, verdad y sentido humano, sus utopías arquitectónicas. Hace una propuesta para la enseñanza de la ex...
Πλήρης περιγραφή
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Κύριος συγγραφέας: |
Luna C., Verónica |
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| Μορφή: | Thesis
Βιβλίο
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| Γλώσσα: | Spanish |
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