Ver, imaginar, representar: una propuesta para la enseñanza de la expresión gráfica

Esta tesis reafirma el perfil del estudiante dibujante y por lo tanto su propio ser, se convierte en un proyecto visual para describir dibujando las escondidas formas del mundo y expresa con estética, verdad y sentido humano, sus utopías arquitectónicas. Hace una propuesta para la enseñanza de la ex...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Luna C., Verónica
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:Spanish
Hasła przedmiotowe: