Validación de las estrategias de la metodología activa del CEC, Inti Raymi. Trabajo de sistematización de una experiencia educativa

Validación de las estrategias de la metodología activa del CEC, Inti Raymi. Trabajo de sistematización de una experiencia educativa

Show other versions (1)

Bibliographic Details
Main Author:	Pacheco, Silvia
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Subjects:	Centro educativo Estrategias Metodologia activa

Similar Items

Validación de las estrategias de la metodología activa del CEC, Inti Raymi. Trabajo de sistematización de una experiencia educativa
by: Pacheco, Silvia
Published: (2014)

Fundamentos de la educación activa
by: Uzcátegui García, Emilio. 1899-1986

Diseño e implementación de un sistema administrativo y financiero en el centro educativo Matriz Quingeo

La Llamada crisis de la escuela activa
by: Uzcátegui García, Emilio. 1899-1986

Economía: economía agraria-estructura de la población activa

Clase metodológica instructiva: un enfoque para aprender en inclusión de género desde el arte actual para estudiantes de Básica Media
by: Peñaherrera Alarcón, Krystle Nicole
Published: (2023)

La tendencia de la población económicamente activa en los períodos intercensales y su proceso de urbanización en el cantón Cuenca 1950-1990
by: Dután Narváez, Manuel Leonidas
Published: (2014)

El Levantamiento indígena del inti raymi de 1990
by: Moreno Yánez, Segundo E. 1939-

La enseñanza de la gramática en educación primaria: Análisis de experiencias docentes
by: Ruano Barón, Andrea
Published: (2022)

ABP, una propuesta para la clase de matemáticas
by: Rodríguez Tortosa, María J.
Published: (2019)

Manual del educador. Recursos y técnicas para la formación en el siglo XXI
by: Serrat Antolí, Núria

Architectural Record

Estabilizador autoadaptable de redes eléctricas, para un amortiguamiento óptimo de las oscilaciones de potencia activa

Impulsando el “Tercer maestro”. Influencia de la dimensión espacial del aula en el rendimiento académico del alumnado y en la aplicación de metodologías activas
by: Arriazu-Ramos, A. (Ainhoa), et al.
Published: (2021)

¿Qué saben los maestros de la metodología Flipped Classroom y Youtube?. Estudio exploratorio en la provincia de Almería
by: Pérez Navarrete, Juan Antonio
Published: (2020)

Estrategias metodológicas para el desarrollo de destrezas, habilidades y capacidades de la comprensión lectora en niños del tercer año de educación básica
by: Guzmán Bermeo, Mayra Cristina

La tendencia de la población económicamente activa en los períodos intercensales y su proceso de urbanización en el cantón Cuenca 1950-1990
by: Dután Narváez, Manuel Leonidas

Aplicación de técnicas activas de participación para motivar el aprendizaje significativo de Ciencias Naturales. El agua un medio de vida en el noveno año de educación general
by: Chuquimarca Chuchuca, Mélida Maribel, et al.
Published: (2013)

Efectos de las pausas activas sobre la atención, el rendimiento académico y el nivel de actividad física en niños y adolescentes escolarizados
by: Lucero Hurtado, Katherine Maricela, et al.
Published: (2021)

Propuesta para la creación del hostal Inti Raymi en la parroquia de Ingapirca
by: Arroyo S., Talitha, et al.
Published: (2014)

El Inti Raymi como expresión cultural andina: caso de ingapirca provincia del Cañar
by: Angüisaca Angüisaca, Wilson, et al.
Published: (2014)

El Inti Raymi como expresión cultural andina: caso de ingapirca provincia del Cañar

Fisioterapia activa y dolor inguinal en atletas: Una revisión bibliográfica
by: López Benavente, Juan Francisco
Published: (2022)

Estrategias metodológicas para docentes de niños/as de segundo año de básica con dificultades de aprendizaje

Las metodologías activas una alternativa viable para la enseñanza de la filosofía en el BGU
by: Cardoso Paucar, Freddy Segundo
Published: (2022)

Diseño de encuestas y muestreo en la encuesta de población activa
by: Simón Carmona, Yolanda
Published: (2015)

Metodología cooperativa vs metodología expositiva-participativa
by: Carbajo Rodríguez, Ana
Published: (2018)

Comparación de metodologías activas en el aula de educación primaria
by: Mariñas Berenguer, Pablo
Published: (2022)

Gamificación como metodología para fomentar la motivación en los alumnos de Educación Primaria
by: Navarro Castellanos, María Teresa
Published: (2021)

Educación permanente en salud. Una experiencia sistematización del Programa de Educación Permanente
by: González M. Max

Instrumentos y manifestaciones musicales en el Inti Raymi, 2016, en la parroquia Quilloac, cantón Cañar
by: Yanza Barrera, Andrés Gabriel
Published: (2023)

Propuesta didáctica activa para la enseñanza de productos notables
by: Álvarez Alvarracín, Christian Fabián
Published: (2021)

Efectos de la variación del nivel de luz y lluvia en el microclima de parcelas experimentales cultivadas con Kikuyo (Pennisetum clandestinum) y Rye grass (Lolium multiflorum) en el cantón Guachapala de la provincia del Azuay
by: Aucapiña Chaca, Marco Antonio, et al.
Published: (2019)

Aplicación del Modelo Educativo Flipped Classroom en la Asignatura de Lenguaje Musical I
by: Orellana Jadán, Tanya Cecilia
Published: (2016)

Fuerzas y Energía: una propuesta de aprendizaje activo para el Bachillerato en Ciencias
by: Rodas Velasco, Jonnathan Israel
Published: (2024)

Metodología estatistica

Elaboración de una propuesta didáctica musical para la enseñanza lúdica en infantes del primer nivel inicial de la etapa pre-escolar
by: Aguilar Martínez, Sebastián Israel
Published: (2022)

Physical education in bilingual projects 2nd cycle
by: Ortiz Calvo, Antonio

El Empleo agrícola