Factores que inciden en el aprendizaje de la física

Factores que inciden en el aprendizaje de la física

Pokaži ostale verzije (1)

Bibliografski detalji
Daljnji autori:	Parra Reinoso, Edgar Román (coautor), Zhagñay Quezada, Wilson Rubén (coautor)
Format:	Disertacija Knjiga
Jezik:	Spanish
Teme:	Aprendizaje fisica Fisica didactica Tesis en matematicas y fisica

Slična djela

El diccionario especializado de términos físico-matemáticos en el aprendizaje de la física
od: Malla Uyaguari, Juan Adrián

Factores que inciden en el aprendizaje de la física
od: Parra Reinoso, Edgar Román, i dr.
Izdano: (2014)

Física I: teoría y problemas
od: Defás Toledo, Vilma LorenaMora Oleas, Janeth Catalina

Física III. Teoría y Problemas

Física II. Teoría y problemas

La utilidad del laboratorio como aporte fundamental en la enseñanza/aprendizaje de la física en el bachillerato

Física nuclear recreativa
od: Durán Oleas, Washington Eduardo

Didáctica de la Matemática Moderna
od: Inga G., María

Didáctica de las matemáticas (Primero y Segundo curso)

Diseño de materiales para laboratorio de física
od: Pizzarro Pizzarro, José Francisco

Diseño de Materiales para laboratorio de Física

Edición del texto de apoyo de aprendizaje guiado (TAAG), para el octavo año de la educación básica Ecuatoriana
od: Arévalo Íñiguez, Jorge Germán

Retrospectiva biográfica de la física
od: Jácome Guzmán, Marco Vinicio

El TAAG y los aprendizajes significativos de matemáticas para el noveno año de educación básica

Prácticas de laboratorio de física
od: Navarrete Urgilés, Jenny

Aprendizaje de elasticidad y oscilaciones en Modellus
od: Verdugo Crespo, María Luisa

Aprendizaje de trabajo y energía con computadora
od: Padilla Padilla, Lourdes Ximena

Guía didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la física en el primer año de bachillerato común
od: Mogrovejo Hernández, Jorge Patricio

Problema de la enseñanza aprendizaje en la modalidad tradicionalista, aplicación del T.A.A.G. como propuesta de solución
od: Mayancela Jaigua, Juan Ignacio

La evaluación en el campo de la física

Texto de apoyo para el aprendizaje guiado de matemáticas, para primer curso de las especialidades de electrónica y aire acondicionado
od: Astudillo Arévalo, Patricio

Guia didáctica interactiva del movimiento armónico simple (MAS)
od: Molina Andrade, Daniel Leonardo

Diferencias en el proceso educativo actual y futuro, el T.A.A.G. como alternativa de solución
od: Cárdenas Salamea, Marcelo

Guía didáctica para laboratorio de Física del nivel medio

Metodología aplicada por los docentes en el área de matemáticas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en la transición de básica a bachillerato y su influencia en el rendimiento escolar de los alumnos

El mundo atractivo de la física: motivación introductoria de la Física
od: Aguilar Chalán, Olger Giovanni

TAAG de contabilidad general para el primer año diversificado de contabilidad
od: Durazno O., Beatriz

Solucionario didáctico en el aprendizaje de vectores

Prácticas de mediciones de laboratorio de Física
od: Avecillas Jara, Alberto Santiago

El solucionario didáctico en el aprendizaje de equilibrio de una partícula
od: Guzmán Calle, Edison Fernando

El TAAG para la guía del aprendizaje significativo de matemática en el décimo grado de educación básica
od: Marín Cárdenas, Luis Ubaldo

Aplicación de un TAAG de matemáticas para el noveno año de educación básica
od: González Cordero, Franco

Solucionario didáctico en el aprendizaje de equilibrio de un cuerpo rigido

Programa analítico para décimo año de educación básica
od: Gómez Romero, Fernando

Aprendizaje de calor, energía y leyes termodinámicas en Modellus
od: Barrazueta Samaniego, Juan Fernando

Técnica de la tecnología automotriz con la utlización de un TAAG: Texto de apoyo para el aprendizaje guiado
od: Pauta Quituizaca, Luis

Desarrollo matemático de algunas ecuaciones diferenciales especiales y su aplicación en la física
od: Vimos Calle, Diana Beatriz

Diseño de materiales para laboratorios de física

Diseño de materiales para laboratorio de física
od: López Vera, Gerardo

Cómo enseñar el sistema estadístico y probabilidad en el noveno año de educación básica
od: Peralta Orellana, José Francisco