Estrategias metodológicas para fomentar los hábitos de Lecto-Escritura en el octavo año del colegio nacional mixto Carlos Cueva Tamariz

Estrategias metodológicas para fomentar los hábitos de Lecto-Escritura en el octavo año del colegio nacional mixto Carlos Cueva Tamariz

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Vélez S., Rubén (coautor), Álvarez P., Braulio, Quizhpe A., Francisco (coautor)
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	Spanish
Hasła przedmiotowe:	Cueva Tamariz, Carlos. > 1898-1991 Lectura oral Estrategias metodologicas Pedagogia constructiva Vygotsky Ausubel Tesis en lengua y literatura

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