Estrategias metodológicas para fomentar los hábitos de Lecto-Escritura en el octavo año del colegio nacional mixto Carlos Cueva Tamariz

Estrategias metodológicas para fomentar los hábitos de Lecto-Escritura en el octavo año del colegio nacional mixto Carlos Cueva Tamariz

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Detalles Bibliográficos
Outros autores: Vélez S., Rubén (coautor), Álvarez P., Braulio, Quizhpe A., Francisco (coautor)
Formato: Thesis Libro
Idioma:Spanish
Subjects:
Cueva Tamariz, Carlos. > 1898-1991
Lectura oral
Estrategias metodologicas
Pedagogia constructiva
Vygotsky
Ausubel
Tesis en lengua y literatura
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