La escuela como constexto de acción: Mirando la organización desde la perspectiva institucional

La escuela como constexto de acción: Mirando la organización desde la perspectiva institucional

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nicastro, Sandra
Formato:	Artigo
Idioma:	Spanish
Edición:	3a ed., corr. y aum.
Subjects:	Escuela Organización