La escuela como constexto de acción: Mirando la organización desde la perspectiva institucional

La escuela como constexto de acción: Mirando la organización desde la perspectiva institucional

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nicastro, Sandra
Format:	Article
Langue:	Spanish
Édition:	3a ed., corr. y aum.
Sujets:	Escuela Organización

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