La socialización y la autoestima, como factores determinantes en la construcción de ambientes escolares saludables

Resumen:La autoestima es lo que yo creo y pienso de mí mismo, sin embargo va a estar influenciado por el trato y criterios de otros a su alrededor, esto se verá reflejado en la relación con los demás, por lo que el docente debe hacer del aprendizaje un proceso agradable. El estudio de la autoestima...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Guamán, Norma Lucía (coautora), Jiménez, María José (coautora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps430.pdf
Description
Summary:Resumen:La autoestima es lo que yo creo y pienso de mí mismo, sin embargo va a estar influenciado por el trato y criterios de otros a su alrededor, esto se verá reflejado en la relación con los demás, por lo que el docente debe hacer del aprendizaje un proceso agradable. El estudio de la autoestima en los niños, se realizó a través del método etnográfico, hasta obtener un texto interpretativo sobre la realidad concreta de los estudiantes, este proceso nos permitió vincularnos con el aspecto social, económico y cultural, que determina la especificidad del individuo tomando en cuenta los agentes de socialización, como la familia, los pares, la escuela, la televisión y la religión
Physical Description:CD ilu 18 cm
Bibliography:incl. ref.