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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TPS-475 |
| 005 |
20230308194001.0 |
| 008 |
005000|2005 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
1 |
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|a spa
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| 245 |
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|a Propuesta de un programa de recuperación psicopedagógica para niños y niñas con dificultades en la escritura
|c Miriam Coronel Méndez, Dolores Tacuri Chapa. Director Jessica Castillo Nuñez
|h cd
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| 264 |
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|a Cuenca
|c 2005
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| 300 |
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|a CD
|b ilu
|c 18 cm
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| 502 |
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|a Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad de Psicología Educativa
|b Universidad de Cuenca
|c filo
|d Castillo Núñez, Jessica, dir.
|e PSICOLOGIA
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| 520 |
3 |
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|a El presente trabajo aborda el afianzamiento de las diferentes funciones básicas, necesarias para el aprendizaje de la escritura a través del diagnóstico de las pruebas de: Funciones Básicas y Pedagógica, en 15 niños y niñas del tercer año de Educación General Básica con dificultad en la escritura. La fase experimental consistió en diagnosticar y analizar las dificultades que presentan en las diferentes funciones, luego aplicar la propuesta del programa durante el periodo de 6 meses, finalizando con un retest para analizar los resultados alcanzados en las funciones trabajadas y la dismunición de errores en la escritura.
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| 650 |
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|a Cedops
|9 140932
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| 650 |
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|a Centro de diagnostico
|9 115716
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| 650 |
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|a Madurez escolar
|9 146907
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| 650 |
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|a Orientacion psicopedagogico
|9 146908
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| 650 |
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|a Tesis en psicologia
|9 1985
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| 650 |
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0 |
|a Escritura
|9 18388
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| 700 |
1 |
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|a Coronel Méndez, Miriam
|9 146909
|
| 700 |
1 |
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|a Tacuri Chapa, Dolores
|9 146910
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|c ESTANTERIA CERRADA
|f Donación
|k sergio.cajamarca
|l 1
|m Limitada
|p 20050000
|q 1,00
|t TPS-475
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps475.pdf
|z 2005-50-00
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| 856 |
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|
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps475.pdf
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| 942 |
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|
|c TS
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| 999 |
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|c 84648
|d 84648
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