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LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
001 |
TPS-439 |
005 |
20230324063437.0 |
008 |
000000|2006 ||||||||r|||||||||||spa|| |
040 |
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|b spa
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041 |
1 |
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|a spa
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245 |
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|a Con mi cuerpo aprendo mucho más
|c Galya Calderón, Diana Fárez y Johanna Fárez. Directora María Dolores Palacios Madero
|h cd
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264 |
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|a Cuenca
|c 2006
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300 |
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|a CD
|c 18 cm
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500 |
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|a Existe tesis escrita
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502 |
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|a Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Educación Temprana
|b Universidad de Cuenca
|c filo
|d Palacios Madero, María Dolores, dir.
|e PSICOLOGIA
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a El presente proyecto consiste enuna guía metodológica de prevención a problemas de aprendizaje partiendo del conocimiento que el niñ@ adquiera sobre su esquema corporal considerando para ello la Teoría de la "Movigenia" propuesta por Barsch que incluye doce dimensiones del aprendizaje que hace referencia a una adecuada postura y orientación del cuerpo que permite alcanzar una eficacia en el movimiento, factor importante a la hora de incorporar nuevos aprendizajes en el inicio de la lecto escritura; para lo cual utilizamos como medio didáctico la división de espacios considerados como rincones, los mismos a los que los niñ@s podrán acceder de manera espontánea y libre, donde realizarán actividades de forma individual o colectiva; que posibilite la interacción autónoma del niñ@ en función de intereses, disposición, ritmo individual, y conocimientos previos de cada uno.
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650 |
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|a Sistema precepto motor
|9 148288
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650 |
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0 |
|a Expresión corporal
|9 21892
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650 |
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|
|a Tesis en psicologia
|9 1985
|
650 |
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0 |
|a Aprendizaje
|9 2198
|
700 |
1 |
|
|a Calderón, Gayla
|e coautora
|9 148289
|
700 |
1 |
|
|a Fárez, Diana
|e coautora
|9 148290
|
700 |
1 |
|
|a Fárez, Johanna
|e coautora
|9 148291
|
852 |
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|a UC-CDJBV
|c ESTANTERIA CERRADA
|f Donación
|k guillermina.martinez
|l 1
|m Limitada
|p 00000000
|q 1,00
|t TPS-439
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps439.pdf
|z 0000-00-00
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856 |
|
|
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps439.pdf
|
942 |
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|c TS
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999 |
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|c 85045
|d 85045
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