Mejoramiento de relaciones interpersonales en escolares desde la psicología cognitiva
Los trastornos emocionales y conductuales en los niños provocan perturbaciones para él y los que le rodean; esto obstaculiza sus relaciones interpersonales, cuyas dificultades pueden evidenciarse en comportamientos variados como inhibición, hipersensibilidad, retraimiento, ansiedad de separación, te...
| Awduron Eraill: | García Cordero, Julia Cumandá (coautor), Trelles Zambrano, Wilma Fabiola (coautor) |
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| Fformat: | Traethawd Ymchwil Llyfr |
| Iaith: | Spanish |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps455.pdf |
Eitemau Tebyg
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Mejoramiento de relaciones interpersonales en escolares desde la psicología cognitiva
gan: García Cordero, Julia Cumandá, et al.
Cyhoeddwyd: (2014) -
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