Mejoramiento de relaciones interpersonales en escolares desde la psicología cognitiva

Los trastornos emocionales y conductuales en los niños provocan perturbaciones para él y los que le rodean; esto obstaculiza sus relaciones interpersonales, cuyas dificultades pueden evidenciarse en comportamientos variados como inhibición, hipersensibilidad, retraimiento, ansiedad de separación, te...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Rannpháirtithe: García Cordero, Julia Cumandá (coautor), Trelles Zambrano, Wilma Fabiola (coautor)
Formáid: Tráchtas LEABHAR
Teanga:Spanish
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps455.pdf