Mejoramiento de relaciones interpersonales en escolares desde la psicología cognitiva

Los trastornos emocionales y conductuales en los niños provocan perturbaciones para él y los que le rodean; esto obstaculiza sus relaciones interpersonales, cuyas dificultades pueden evidenciarse en comportamientos variados como inhibición, hipersensibilidad, retraimiento, ansiedad de separación, te...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Övriga upphovsmän: García Cordero, Julia Cumandá (coautor), Trelles Zambrano, Wilma Fabiola (coautor)
Materialtyp: Lärdomsprov Bok
Språk:Spanish
Ämnen:
Länkar:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps455.pdf