Propuesta de guía de recuperación de problemas de Lecto-Escritura para docentes

Propuesta de guía de recuperación de problemas de Lecto-Escritura para docentes

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Nuestro trabajo investigativo titulado PROPUESTA DE GUIA DE RECUPERACIÓN DE LECTO-ESCRITURA PARA DOCENTES, esta encaminado a facilitar el diagnostico y recuperación de niños con dificultades del aprendizaje, así como a disminuir dichas dificultades, para lo cual partimos de definiciones y conceptos...

書誌詳細
その他の著者:	Patiño Patiño, zoila (coautor), Punín, María Manuela (coautor)
フォーマット:	学位論文図書
言語:	Spanish
主題:	Lectura enseñanza Dificultades aprendizaje Proceso de aprendizaje Tesis en psicologia
オンライン･アクセス:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps451.pdf

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