Adaptación curricular para el bienestar y el involucramiento: Una alternativa para desarrollar destrezas

El modelo educativo de la Educación Experiencial, ampliamente difundido y trabajado en escuelas europeas, ha sido adaptado a nuestra realidad cuencana a través del proyecto PROMEBAZ. Hemos tomado el modelo para este trabajo de tesis observando en una escuela fiscal, mixta y matutina los indicadores...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Astudillo Ávila, Gladys Marlene, Machado Arévalo, María Gabriela (coautora)
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:Spanish
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps471.pdf