Investigación, validación del Entrenamiento Cognitivo EPA2 a través del Progresint
El primero contiene un análisis del Potencial de Aprendizaje y consideran los aportes de Feurstein, Vigotsky y Piaget. En el segundo capítulo se encontrará un compendio de los Programas para la Estimulación de la Inteligencia y las características técnicas y objetivos de los programas. Mientras que...
その他の著者: | Cando Cuesta, Ximena (coautora), Díaz Contreras, Jessica (coautora) |
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フォーマット: | 学位論文 図書 |
言語: | Spanish |
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps493.pdf |
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