Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica

Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica

Show other versions (1)

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Ochoa Bermeo, Eulalia Noemi
Fformat:	Traethawd Ymchwil Llyfr
Iaith:	Spanish
Pynciau:	Piaget, Jean. > 1896-1918 Desarrollo cognitivo Destrezas Estrategias Tesis en psicologia
Mynediad Ar-lein:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps514.pdf

Eitemau Tebyg

Desarrollo cognositivo en el niño de 2 a 6 años según la teoría de Jean Piaget

Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica
gan: Ochoa Bermeo, Eulalia Noemi
Cyhoeddwyd: (2014)

Jean Piaget y las etapas de desarrollo de la inteligencia

Una Educación fundamentada en la teoría de Jean Piaget
gan: Riera C., Silvio

Desarrollo cognoscitivo del niño de 7 a 12 años según la teoría de Piaget
gan: Urgilés Arévalo, Jenny

Problemas de psicología genética /
Cyhoeddwyd: (1975)

Pensamiento formal y su relación con el rendimiento escolar numérico

Formación para la construcción personal
gan: Granados Villamil, Clara Maritza

Psicología de la inteligencia /
Cyhoeddwyd: (1964)

Problemas de psicología genética /
Cyhoeddwyd: (1978)

Evaluación de nociones de clasificación seriación, correspondencia y conservación de cantidades en el primer año de educación básica

Propuesta de aprendizaje para desarrollar las habilidades de pensamiento lógico matemático
gan: Escandón Bernal, Alexandra Catalina

La representación del mundo en el niño

Epistemología de la matemática.
Cyhoeddwyd: (1979)

La composición de las fuerzas y el problema de los vectores

Epistemología de las ciencias del hombre.
gan: Gréco, Pierre
Cyhoeddwyd: (1979)

Tendencias de la investigación en las ciencias sociales

Psicología, lógica y comunicación

Revista Universidad Pontificia Bolivariana

Psicología del niño

Test de operaciones concretas basado en la teoría de Piaget /
Cyhoeddwyd: (2005)

Tendencias actuales en psicología de la educación
gan: López Román, Jesús

Recursos didácticos como medio para alcanzar un aprendizaje significativo en el área de matemáticas

Aplicación de estrategías metodológicas basadas en el estadio de operaciones concretas para la rsolución de problemas matemáticos

Estrategias metodológicas para el desarrollo de destrezas, habilidades y capacidades de la comprensión lectora en niños del tercer año de educación básica
gan: Guzmán Bermeo, Mayra Cristina

Psicología de la educación para profesores

Los estadios en la psicología del niño

Norbert Elias y el problema del desarrollo humano

Docéncia em ética: ensinar autonomía ou heteronomia, Piaget?
gan: Correia, Wilson Frnacisco

Aspectos psicosociales del aprendizaje
gan: Laino, Dora

La Formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño imagen y representación

Psicología: ideología y ciencia

Neuroeducación: ¿cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? /
gan: Ortiz Ocaña, Alexander Luis
Cyhoeddwyd: (2015)

La Reversibilidad cognitiva en niños de 6 a 7 años relacionada con las condiciones socioeconómicas y culturales

Evaluación de las habilidades motrices básicas: determinación de escalas para la evaluación de desplazamientos, giros y manejo de móviles

Capacitación en destrezas para jóvenes

Universidad Verdad

Los Aportes de Jean Piaget a la pedagogía operatoria, aproximacion epistemológica, teórica y metodológica

Aprendizaje y desarrollo de las competencias
gan: Montenegro Aldana, Ignacio Abdón

Developing essential understanding of geometry and measurement for teaching mathematics in grades 3-5
gan: Lehrer, Richard