Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
Mientras el niño/a en proceso de desarrollo; va construyendo su inteigencia y a la vez modelos representativos de sí ismo, de su ambiente y de quienes lo rodean; por lo que la carencia afectiva, el rechazo y los sentimientos de ambivalencia, puede generar sewcuelas negativas en el desarrollo: cognos...
Prif Awdur: | Tocto Tocto, Nancy Elizabeth |
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Fformat: | Traethawd Ymchwil Llyfr |
Iaith: | Spanish |
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps522.pdf |
Eitemau Tebyg
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Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
gan: Tocto Tocto, Nancy Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2014) - Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico
- Influencia del lenguaje egocéntrico en el aprendizaje de la lecto-escritura
- Déficit de orientación espacio temporal y su incidencia en el aprendizaje de la lecto escritura
- Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva