Evaluación del aprendizaje de las matemáticas
El artículo ofrece el análisis crítico de dos consideraciones específicas, la primera identifica los objetivos, instrumentos, procesos y productos con un enfoque histórico de la evaluación y la segunda discute como parte de un concepto alternativo los planteamientos de las interrogantes: ¿Quién eval...
| Հիմնական հեղինակ: | |
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| Ձևաչափ: | Թեզիս Գիրք |
| Լեզու: | Spanish |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4207.pdf |