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LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
003 |
Ucuenca |
005 |
20230717091606.0 |
008 |
000000|2009 ||||||||r|||||||||||spa|| |
040 |
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|b spa
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041 |
1 |
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|a es
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082 |
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|a .
|c TF-146
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100 |
1 |
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|a Morocho Ajila, Segundo Joselito
|9 153838
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245 |
1 |
1 |
|a Diagnóstico de la pedagogía alternativa desde la actoría del educando aplicado en la Fundación el Arenal y su incidencia en el desarrollo de la democracia participativa
|c Segundo Joselito Morocho Ajila. Director Oswaldo Narváez Soto
|h cd
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264 |
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|a Cuenca
|b Universidad de Cuenca
|c 2009
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300 |
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|a 218 páginas:
|c 18 cm
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502 |
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|a Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad de Filosofía, Sociología y Economomia
|b Universidad de Cuenca
|c filo
|d Narváez Soto, Oswaldo, dir.
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a La pedagogía ha sido un instrumento de adiestramiento para todas las generaciones en distintas épocas de la historia del ser humano. Ella ha tenido que responder a los intereses de la élite, y para llevar a cabo dicho propósito, los medios han sido varios, pero siendo el más representativo y que perdura hasta nuestros días;
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650 |
1 |
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|a Pedagogia de los acuerdos
|9 153839
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650 |
1 |
0 |
|a Democracia y educacion
|9 24839
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650 |
1 |
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|a Educacion y globalizacion
|9 68492
|
650 |
1 |
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|a Pedagogia alternativa
|9 153840
|
650 |
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|a Tesis en filosofia, sociologia y economia
|9 126734
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852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m Limitada
|p 00000000
|t TF-146
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tf146.pdf
|z 0000-00-00
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856 |
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|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tf146.pdf
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942 |
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|c TS
|2 ddc
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999 |
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|c 86734
|d 86734
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