Implicaciones de la ciencia y tecnología en la educación superior agropecuaria

La experiencia diaria indica que las ciencias en general sonpara los estudiantes difíciles de estudiar en definitiva no son disciplinas atractivas y su aprendizaje resulta más en memorizar que en comprender la contribución de la historia y la filosofía de la ciencia al aprendizaje

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Rodas Carpio, Ramiro
Outros Autores: Sánchez Molina, Romeo
Formato: Thesis Livro
Idioma:Spanish
Assuntos:
Acesso em linha:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4a33.pdf

MARC

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