Implicaciones de la ciencia y tecnología en la educación superior agropecuaria
La experiencia diaria indica que las ciencias en general sonpara los estudiantes difíciles de estudiar en definitiva no son disciplinas atractivas y su aprendizaje resulta más en memorizar que en comprender la contribución de la historia y la filosofía de la ciencia al aprendizaje
Príomhchruthaitheoir: | |
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Rannpháirtithe: | |
Formáid: | Tráchtas LEABHAR |
Teanga: | Spanish |
Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4a33.pdf |