Implicaciones de la ciencia y tecnología en la educación superior agropecuaria
La experiencia diaria indica que las ciencias en general sonpara los estudiantes difíciles de estudiar en definitiva no son disciplinas atractivas y su aprendizaje resulta más en memorizar que en comprender la contribución de la historia y la filosofía de la ciencia al aprendizaje
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn Sách |
Ngôn ngữ: | Spanish |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4a33.pdf |