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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
MED-1067 |
| 005 |
20230308195344.0 |
| 008 |
998111|1997 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a Español
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| 245 |
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|a Conocimiento, actitud y práctica de los profesores de nivel primario sobre el asma: estudio en las escuelas de la ciudad de Cuenca1997
|c Yadira del Cisne Silva Salazar, Juan Carlos Vélez Torres, Elvia Cecilia Villalta Martínez, Yolanda Elizabeth Vintimilla Pogo. Director José Gerardo Andino Vélez. Asesor Aurelio Ernesto Cañizares Aguilar
|h dact
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| 264 |
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|a Cuenca
|c 1997
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| 300 |
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|a vi, 107 páginas:
|b tab
|c 29 cm
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| 502 |
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|a Doctor en Medicina y Cirugía
|b Universidad de Cuenca
|c med
|d Andino Vélez, José Ignacio, dir.
|e 59
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a El asma bronquial constituye un problema de salud pública importante en Latinoamérica, siendo su prevalencia de 3 a 5 por ciento. Su etiopatogenia es aún desconocida, existiendo teorías como: inmunológica, neurogénica y nueva concepción. Entre los factores precipitantes estan: alergenos, cambios climáticos, infecciones respiratorias y ejercicio. Las crisis clínicamente se manifiestan con: disnea, tos, sibilancias, cianosis y confusión mental, con períodos intercrisis asintomáticos. Debido a que buena parte de la vida del niño se desarrolla en la escuela es importante que los profesores tengan un conocimiento adecuado sobre el asma y sus factores desencadenantes. El objetivo de este estudio fue establecer conocimientos, actitudes y prácticas de los profesores con respecto al tema, obteniéndose las siguientes conclusiones: Los conocimientos de la mayor parte de los profesores son acertados, existiendo una minoría que desconoce. Los profesores tienen una actitud positiva frente a la posibilidad de tener alumnos asmáticos. En cuanto a la práctica, expresan no estar capacitados para enfrentar una crisis asmática. Y coinciden en la necesidad de un instructivo guía acerca del asma. Por lo tanto, se elaboró una guía sobre el asma dirigida a los profesores de las escuelas de la ciudad de Cuenca, cumpliendo con uno de los objetivos principales de este estudio.
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| 650 |
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|a Asma
|9 105750
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| 650 |
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|a Docentes
|9 1302
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| 650 |
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|a Educacion primaria y secundaria
|9 2642
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| 650 |
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|a Conocimientos, actitudes y practicas en salud
|9 156671
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| 650 |
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|a Cuenca-Ecuador
|9 1055
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| 700 |
1 |
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|a Vélez Torres, Juan Carlos
|9 132297
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| 700 |
1 |
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|a Villalta Martínez, Elvia Cecilia
|9 160458
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| 700 |
1 |
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|a Vintimilla Pogo, Yolanda Elizabeth
|9 160459
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| 700 |
1 |
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|a Silva Salazar, Yadira del Cisne
|9 160460
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| 852 |
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|a UC-SALUD
|c ESTANTERIA CERRADA
|f Donación
|k teresa.bermeoh
|l 1
|m Limitada
|p 19981118
|q S/. 10.000
|t MED-1067
|v med
|w MEDICINA
|y 25817
|b 1
|d CDRS
|e CDRS
|g ESTANTERIA CERRADA
|z 1998-81-11
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| 942 |
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|c TS
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| 999 |
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|c 88936
|d 88936
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