Prácticas culturales en la crianza de niños menores de cinco años de edad, pertenecientes a la clase social media de la ciudad de Cuenca en el período abril-noviembre del 2001. Conocimientos, actitudes y prácticas de la familia en el cuidado de los niños
Desde su nacimiento el individuo no es un ente pasivo, sino más bien es un ser activo y su comportamiento está organizado: siente y se expresa de diferentes maneras de acuerdo a su edad y sus características individuales El niño está dotado de potencialidades que le permiten desarrollar una vida ps...
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| Format: | Thèse Livre |
| Langue: | Spanish |
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