Influencia de la televisión en el rendimiento escolar y en el estado nutricional de los niños de la escuela superior Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca 2004-2005

A Estudio descriptivo que determina la influencia de la televisión en el rendimiento escolar y estado nutricional de 496 niños inscritos en la Escuela Superior "Luis Cordero Crespoú de la coudad de Cuenca. Se aplicó una encuesta que fue procesada con el programa EPI-INFOR y se analizó a través...

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Bibliographic Details
Other Authors: Muñoz Palomeque, Danilo Gustavo, Naula Vijay, Zaida Fabiola, Peñaloza Piña, María Isabel
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/zsi128.pdf

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 MED-1389
005 20240321120755.0
008 006000|2006 ||||||||r|||||||||||spa||
040 |b spa 
041 0 |a Español 
245 |a Influencia de la televisión en el rendimiento escolar y en el estado nutricional de los niños de la escuela superior Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca 2004-2005  |c Danilo Gustavo Muñoz Palomeque, Zaida Fabiola Naula Vijay, María Isabel Peñaloza. Director Arturo Octavio Quizhpe Peralta. Asesora Lorena Elizabeth Mosquera Peralta  |h dact 
264 |a Cuenca  |c 2006 
300 |a xi, 94 páginas:  |b tab  |c 29.5 cm 
502 |a Doctor en Medicina y Cirugía  |b Universidad de Cuenca  |c med  |d Quizhpe Peralta, Arturo Octavio, dir.  |e 59 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a A Estudio descriptivo que determina la influencia de la televisión en el rendimiento escolar y estado nutricional de 496 niños inscritos en la Escuela Superior "Luis Cordero Crespoú de la coudad de Cuenca. Se aplicó una encuesta que fue procesada con el programa EPI-INFOR y se analizó a través de la estadística descriptiva. Resultados: Se observó que los niños que ven más de 4 horas de tv, aunque es un número pequeño tiene un porcentaje significativo de sobrepeso u obesidad, lo cual fue atribuido al estado sedentario, ya que el único momento en que ellos practican deporte, es en el establecimiento durante la hora de receso o las horas indicadas para Educación Física, sumado esto al consumo de productos no alimenticios, encontrándose que el 60de los niños consumen productos anunciados en la tv., tales como papas, golosinas, entre otros. Se ha visto que también influye en el rendimiento académico, pues estos niños no alcanzan a tener un aprovechamiento de muy buena (18), sin embargo, no se demuestra un rendimiento inferior o regular. Se concluye que la televisión si tiene influencia sobre los niños 
650 |a Conducta alimentaria  |9 87959 
650 |a Rendimiento escolar  |9 3283 
650 |a Estado nutricional  |9 82087 
650 0 |a    |9 101068 
650 |a Niños  |9 9400 
650 |a Cuenca-Ecuador  |9 1055 
700 1 |a Muñoz Palomeque, Danilo Gustavo  |9 162005 
700 1 |a Naula Vijay, Zaida Fabiola  |9 162006 
700 1 |a Peñaloza Piña, María Isabel  |9 162007 
852 |a UC-SALUD  |c ESTANTERIA CERRADA  |f Donación  |k teresa.torres  |l 1  |m Limitada  |p 20060000  |q 5.00  |t MED-1389  |v med  |w MEDICINA  |y 029  |b 1  |d CDRS  |e CDRS  |g  ESTANTERIA CERRADA  |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/zsi128.pdf  |z 2006-60-00 
856 |a http://cdjbv.ucuenca.edu.ec/images/portada1.jpg  |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/zsi128.pdf 
942 |c TS 
999 |c 89351  |d 89351