| Summary: | Estudio descriptivo transversal, que puede ser abordado como una investigación-acción por su perspectiva de intervención. Se tomo como fuente de información: formularios de entrevistas a agentes externos. El intrumento de evaluación el de AFEME, bajo los lineamientos del CONEA. El universo son los agentes externos y la muestra se obtuvo aleatoriamente por conglomerado. Resultados: Cultivo y práctica de los valortes éticos e integridad en sus procedimientos y relaciones institucionales, obtuvo 4,8 sobre 7 que corresponde a 67.9cuyos indicadores son: la prïïactica de valorres éticos que obtuvo un 4,8 (68.5), coherencia de la misión con las acciones que realiza un 4,6 (65.7), legitimación de la formación profesional 4,5 (71), aplicación de programas, proyectos y servicios 4,5 (64.3) y calidad de la oferta académica 4,9 (70.4). Conclusión: en la Escuela de Medicina se evidencia como un fortaleza el cultivo y práctica de valores éticos, la integridad en sus procedimientos y relaciones institucionales
|
|---|