Estrategias pedagógicas para la inclusión de niños con deficiencias motrices del CEDIUC

Hoy en día la sociedad nos demuestra una tendencia de integrar a las personas con necesidades especiales en diferentes aspectos tales como arquitectura, transporte, atención publica, deportes, salud, comunicación y educación y en ese aspecto es en donde nosotros hemos trabajado, porque muy pocos niñ...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Alarcón Q., Karen, Mogrovejo, Juan Pablo (coautora)
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:Spanish
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse77.pdf