Relación entre educación y neurociencia en el proceso de aprendizaje

El nuevo modelo pedagógico exige el cumplimiento de los objetivos educativos además de los instructivos para mejorar el aprendizaje de los alumnos de nivel superior; tomando como referencia los procesos neurofisiológicos; dentro del marco conceptual, procedimental y actitudinal. La Relación entre E...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Bustamente, Jorge
Kolejni autorzy: Guzmán, Galo (Dyrektor)
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:Spanish
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4a41.pdf